En el marco de la Feria de Ciencia y Tecnología Juvenil fueron seleccionados para la instancia nacional los 6 mejores proyectos. En segundo lugar quedaron los chicos de la Escuela Nº 314 de Los Laureles con el proyecto "Música e identidad Mocoví". El certamen tendrá lugar en Puerto Madryn, Chubut, del 9 al 14 de noviembre. Felicitaciones a esta comunidad educativa, docentes, alumnos y familiares.
sábado, 11 de octubre de 2008
EQUIPO DE INVESTIGACION
Expositores titulares con la Directora Provincial de Secundaria y uno de los docentes asesores.
Alumnos investigadores y docentes asesores. De izquierda a derecha: Saida, Gustavo, Gochi, Adriana, Mayra ; Abajo: Sole, Delia y Pablo
MEDICINA EN LA COLMENA
Los alumnos de cuarto año investigaron acerca de las propiedades bactericidas y bacteriostáticas de propóleos. Participaron de la Feria Regional y Provincial de Ciencia y Tecnología: ¡Felicitaciones a los expositores!
EN LA FOTO: Arriba: Héctor, Fiorela, Lea. Abajo: Shirli, Bárbara y Patricia.
viernes, 10 de octubre de 2008
Taller Contable. Cuarto año
En cuarto año, en el espacio curricular: Teoría y gestión de las organizaciones, se lleva adelante la práctica de: taller contable.Se desarrollan empresas ficticias vendedoras de bienes y de servicios.
Las empresas son:
Vuelta y Vuelta S.C. (Viandas...)
Uniwork S.C. (Uniformes para trabajo)
Compumin S.C. (Equipos de computación)
Electrocentro S.C. (Equipamiento para oficina)Nana muebles S.C. (muebles)
Las transacciones se realizan al contado: efectivo y cheques de Bancos con casa central en 5to. año, o en cuenta corriente.
Visítelos en el salón de 4to. año. Los días martes y Jueves, por la tarde.
Taller Contable. Quinto Año. Bancos.
Simultáneamente, al taller de Cuarto año, se desarrolla la práctica bancaria en quinto año.En el espacio curricular: Sistema de Información Contable.
Allí, los alumnos reunidos en empresas organizaron cuatro bancos, cuyos clientes son profesores y las empresas de cuarto.
Los nombres de los Banco son:
Banco Francés S.A. - Dock Sud Bank S.A.
JuaFran Santander S.A. - Tsunami Bank S.A.
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viernes, 3 de octubre de 2008
MARATON NACIONAL DE LECTURA
El día viernes 3 de octubre se llevó a cabo la MARATÓN NACIONAL DE LECTURA.
La Escuela de Enseñanza Media Nº 1314 de Los Laureles participó de la misma involucrando en su desarrollo a diferentes actores institucionales –alumnos, docentes, preceptora, portera, secretaria- a lo largo de gran parte de la jornada escolar.
A partir de las 14,30 hs., contando con las directivas de las alumnas de 5º año que dirigen la cooperativa en la Institución y bajo el lema "Leer es una aventura sin fronteras. Anímate a descubrir nuevos mundos”, se comenzó con la lectura y producción de textos literarios a partir de actividades grupales previstas para tal fin.
El cierre de la jornada consistió en la puesta en común de los trabajos realizados y el registro de las lecturas realizadas en el “medidor de lectura”
La escuela adhiere a este tipo de actividades ya que está convencida que la Maratón de Lectura:
· Concientiza a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades.
· Crea un clima que propicia la alfabetización en las instituciones.
· Profundiza los vínculos entre las instituciones, los diferentes organismos y la comunidad.
Porque, tal como lo manifiesta la UNESCO en su Declaración de la Década de la Alfabetización:
“El derecho a la educación es un derecho humano básico. […] esencial e
indispensable para el ejercicio de todos los demás derechos humanos y
para el desarrollo. Como derecho empoderador, la educación es el vehículo
primario para que adultos y niños marginados económica y socialmente se
eleven más allá de la pobreza y obtengan los medios para participar
plenamente en sus comunidades.”
La Escuela de Enseñanza Media Nº 1314 de Los Laureles participó de la misma involucrando en su desarrollo a diferentes actores institucionales –alumnos, docentes, preceptora, portera, secretaria- a lo largo de gran parte de la jornada escolar.
A partir de las 14,30 hs., contando con las directivas de las alumnas de 5º año que dirigen la cooperativa en la Institución y bajo el lema "Leer es una aventura sin fronteras. Anímate a descubrir nuevos mundos”, se comenzó con la lectura y producción de textos literarios a partir de actividades grupales previstas para tal fin.
El cierre de la jornada consistió en la puesta en común de los trabajos realizados y el registro de las lecturas realizadas en el “medidor de lectura”
La escuela adhiere a este tipo de actividades ya que está convencida que la Maratón de Lectura:
· Concientiza a la población sobre la importancia que tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades.
· Crea un clima que propicia la alfabetización en las instituciones.
· Profundiza los vínculos entre las instituciones, los diferentes organismos y la comunidad.
Porque, tal como lo manifiesta la UNESCO en su Declaración de la Década de la Alfabetización:
“El derecho a la educación es un derecho humano básico. […] esencial e
indispensable para el ejercicio de todos los demás derechos humanos y
para el desarrollo. Como derecho empoderador, la educación es el vehículo
primario para que adultos y niños marginados económica y socialmente se
eleven más allá de la pobreza y obtengan los medios para participar
plenamente en sus comunidades.”
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